Вначале шуточный тест из психологии. Знакома ли Вам сказка Алексея Толстого «Золотой ключик»? Если Вы ответили «нет», то Вы - не существуете. Хорошо, если сказка «Золотой ключик» Вам знакома, тогда почему Вы до сих пор не извлекли из неё главную мораль? «А какая главная мораль?» - спросите Вы.
А главная мораль сводится к ответу на вопрос о том, как воспитать в своём ребёнке победителя, не имея на то никаких материальных средств. Мало кто из нас может похвастаться тем, что у его колыбели стояла дюжина добрых фей с ценными подарками наготове. Кто здесь Перис Хилтон? Поднимите руки. Да кому вообще нужна Перис Хилтон! Другое дело деревянный мальчик Буратино - с ним интереснее, не правда ли? А тому, как он вышел победителем из заведомо проигрышной истории, можем поучиться все мы.
Сказка «Золотой Ключик» - это роман воспитания ребёнка, пусть и деревянного. Был такой жанр в западноевропейской литературе. И пользовался он у читателя огромным успехом как раз потому, что содержал подробно расписанные инструкции выживания в мире, не совсем дружелюбно настроенном к человеку.
Пошаговая инструкция от папы Карло о том, как надо воспитывать своих чад, содержит только два пункта - папа Карло был всего лишь плотником, а не чиновником министерства образования. Зато какие это два пункта!
Пункт Первый как воспитать ребёнка. Оставьте своего ребёнка в покое!
Особенно если Вы ничего не можете ему дать в материальном плане. Мораль имет вес (но отнюдь не пользу!) исключительно, когда за ней стоит сталелитейный завод, читающего мораль папочки. И перспектива его лишиться, в случае непослушания, действует на чадо сильнее цитат из Евангелия.
Если денег у Вас нет - мораль неэффективна. Вот и хорошо. Потому что мораль, подкреплённая деньгами, даёт такую кучу побочных эффектов при сомнительной пользе для организма, что многих невинных детей просто губит, превращая в наркоманов и приживальщиков. Но ведь воспитывать ребёнка как-то надо?
Есть ли какая-нибудь альтернатива чтению моралей? Есть, и она называется становление характера в действии. Собственно говоря, до изобретения гуманистического воспитания, только так детей и воспитывали. Кого воспитывал военный поход и охота, кого - сапожник - колодкой, кого булочник - сковородкой, а кого и вор - чучелом джентльмена, с колокольчиками на сюртуке - чтобы ни один не зазвенел. Становление характера в действии - это торжество практики над слепой теорией. Если непослушный ребёнок возражает родителю, сумеет ли он то же самое возразить жизни, которая обрушится во всей своей ошеломляющей красоте?
Пункт второй как воспитать ребёнка. Воспринимайте недостатки ребёнка как достоинства
Другими словами, верьте в своё чадо! Вместо того чтобы переделывать «по образу и подобию» некоего идеала, развивайте и улучшайте качества, данные ему от природы. Превращайте недостатки в достоинства. Не боритесь с его судьбой.
В отличие от животных, мы никогда не знаем, кто рождается у людей. У кошки - котята, у свиньи - поросята. Их удел ясен. А вот у человека может получиться всё что угодно - он велик и непредсказуем в своей неопределённости. Поэтому, если Ваш ребёнок царапается и мяукает, то скорее всего, у Вас родился котёнок. Поэтому не надо называть его «милым лягушонком» и учить нырять в луже.
Откуда берутся «бездарные» котята? Не от родителей ли, которые пытаются приучить их к воде, вместо того, чтобы дать свободу часами выслеживать мышь возле её норки?
Папа Карло разрешил быть мальчику Буратино самим собой - оставил его в покое. А Буратино, как подлинный итальянский авантюрист - парень с сомнительной родословной - покорил мир, пройдя через ошибки и испытания.
«- Ну а ты, ну а ты, Буратино? - спрашивали все. - Кем хочешь быть при театре?
- Чудаки, в комедии я буду играть самого себя и прославлюсь на весь свет!»
Вообще-то, приведённая модель воспитания - типично отцовская. Оставить ребёнка один на один с миром и посмотреть, что из этого получится. Кто знает, как сложилась бы сказка «Золотой ключик», если бы у Пиннокио был не папа, а большая итальянская мамочка? Уф, страшно даже представить такое!
Елена Назаренко
